Membuat Video Pembelajaran
Pembuatan Video Pembelajaran
Kelompok 3
Anggota :
M.Fahdan
Nurul Faradillah
Nurul Fazriati
Uswatun Hasanah
Windi Alfiyani
Pembuatan video pembelajaran merupakan sebuah metode untuk menunjang pembelajaran di tengah pandemi ini. Karena biasanya siswa kurang paham jika hanya diberikan sebuah materi tanpa adanya penjelasan ditambah lagi pemberian tugas. Karena melalui video pembelajaran informasi yang disampaikan melalui media dapat tersampaikan secara utuh, pemberian animasi atau gambar juga harus diperhatikan dalam penyusunan video pembelajaran. Namun, dalam membuat video pembelajaran juga memiliki beberapa manfaat, diantaranya:
Video pembelajaran dalam masa pembelajaran jarak jauh menjadi efektif.
Mendapatkan penjelasan yang tepat.
Hemat kuota, karena dapat diperkecil sehingga tidak membebani kuota serta dapat disimpan di memori handphone.
Bermanfaat untuk siswa dalam mencari referensi pembelajaran.
Memudahkan siswa atau pendidik agar tidak mengalami kesulitan untuk mengulang-ulang materi.
Memudahkan ketika adanya supervisi virtual seperti yang dialami peserta didik sekarang.
Selain mempunyai manfaat, dalam membuat video pembelajaran juga memmili kendala tersendiri, karena setiap orang memiliki skill yang berbeda dan dalam pembuatan videonya juga memiliki cara yang berbeda juga. Dalam prosesnya, membuat video pembelajaran yang menarik harus dapat memberikan manfaat dan hasil yang memuaskan. Kendala yang sering dialami dalam pembuatan video belajar yaitu:
Kurang mahir dalam pembuatan video.
Penggunaan bahasa harus sesuai.
Konsep video harus sesuai, mulai dari durasi video, musik dan ilustrasinya.
Adanya masalah teknis dalam penyuntingan dan penyajia video.
Sulit untuk mengimbangkan antara teks dengan suara.
Harus selalu melakukan pengulangan karena bahan dari video masih kurang.
Harus berulang-ulang dalam mengedit animasi.
Gambar di atas merupakan salah satu contoh dari pembuatan video pembelajaran.
Tujuan pembuatan video pembelajaran diantaranya :
* Secara umum tujuan dari penggunaan media pembelajaran adalah untuk membantu guru dalam menyampaikan pesan-pesan atau materi pelajaran kepada siswanya, agar pesan lebih mudah dimengerti, lebih menarik, dan lebih menyenangkan.
* Agar Guru atau peserta didik kreatif dan memiliki keterampilan dalam bidang teknologi.
*Untuk menambah pengalaman peserta didik dalam membuat video yang kreatif.
Comments
Post a Comment